Escenario
Este juego de comunicación pretende que los alumnos refuercen una de las competencias básicas de la lengua de una forma divertida, argumentando a favor y en contra de una tesis.
No se tienen que utilizar las nuevas tecnologías, porque quizá rompa la espontaneidad del contacto directo, pero si alguien prefiere utilizarlas, el mejor medio es sin duda a través de mensajes o chat.
Pruébalo. Seguro que será divertido.
Tarea
Antes de empezar, descárgate las tarjetas de los diferentes temas. Puede jugar el número de alumnos que desees; si te hacen falta temas invénta alguno de actualidad.
Da las tarjetas a los alumnos una tarjeta de un tema a favor y otra distinta de un tema en contra, y pídeles que imaginen que un importante político les hace una consulta acerca de un tema determinado, sobre el que tiene que tomar una decisión importante. El alumno ha de presentarle de una forma ordenada los pros y/o contras que debe sopesar para decidirse.
El alumno tiene que escribir de una forma breve en cada tarjeta cinco razones (a favor o en contra, según la tarjeta) sobre los temas que le haya tocado (aunque su forma de pensar sea diferente a la que tenga que argumentar). Los argumentos que den han de ser lo más serio y científico que pueda y, por supuesto, absolutamente convincente.
A continuación el profesor escoge un tema y los alumnos exponen sus razones, intentando que sus razones prevalezcan sobre los argumentos contrarios. El resto de la clase opina quién ha resultado más convincente.
Gana el que consiga convencer con todos sus argumentos.
Producto
El resultado ha de ser la producción de una serie de argumentaciones a favor y en contra siguiendo el modelo de la educación retórica romana de las controversiae.
Evaluación
Criterios a tener en cuenta:
Incompleto: El alumno no es capaz de proponer argumentos convincentes..
Aceptable: El alumno propone argumentos pero no los desarrolla para convencer al auditorio.
Bueno: El alumno propone argumentos sólidos y fundados y es capaz de convencer al auditorio.
Conclusión
Espero que, con este pequeño juego de comunicación, os lo paséis en grande y aprendáis a debatir las ideas mediante la palabra.
